فناوری آموزش و یادگیری (JTI) - شماره جاری

صفحه اصلی شماره جاری
فناوری آموزش و یادگیری
شماره‌های پیشین نشریه
دوره دوره 2 (1394)
دوره دوره 1 (1393)
شماره جاری: دوره 2، شماره 7، تابستان 1395  XML

مقاله پژوهشی

1

بررسی تاثیر محتوای الکترونیکی تولید شده توسط دانش آموزان بر انگیزش و بازده‌های یادگیری سطح بالای آن‌ها

صفحه 1-23
اکبر مومنی راد؛ اکرم سلیمی روش
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jti.2019.24762.1221
2

مطالعه کاربست شبکه ‌های اجتماعی به‌ عنوان ابزار مکمل تدریس در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه تربیت مدرس و دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز)

صفحه 25-58
سید عطیه سجادی؛ کورش فتحی واجارگاه
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jti.2019.43983.1276
3

بررسی تأثیر چندرسانه‌ای آموزشی استانداردشده در چارچوب نظریه شناختی چندرسانه‌ای‌ها بر میزان یادگیری و نگرش به درس ریاضی دانش‌آموزان مراکز آموزش از راه دور

صفحه 59-79
مرتضی فراهانی؛ روح الله خدابنده لو
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jti.2019.3210.1067
4

شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر برگرایش معلمان به آموزش الکترونیکی

صفحه 81-105
معصومه نصراللهی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jti.2019.12933.1159
5

بررسی کاربردپذیری زبان‌آموزی گونه‌مدار مبتنی بر فناوری در ارتقای توانش تربیتی زنان ایرانی

صفحه 107-130
گودرز علی بخشی؛ سعید خزایی؛ محمد جواد محمدی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jti.2019.2254.1053
6

رابطه مهارت های ارتباطات انسانی با سطح یادگیری دانشجویان علمی کاربردی استان اردبیل

صفحه 131-151
علی جعفری؛ سعید فرامرزیانی؛ محمود ملک پور
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jti.2019.26821.1225